



La Ligue de l'enseignement
Une histoire politique (1866-2016)
Chateigner Frédéric (collaboration), Roman Joël (collaboration), Ducomte Jean-Michel (préface)
Enprenant pour objet l'un des plus importants réseaux associatifs français, à mi-chemind'un parti, d'un syndicat, d'une société de pensée et d'une entreprise d'économiesociale, ce livre éclaire les enjeux passés et présents de la laïcité dans notre culturepolitique et l'histoire d'un militantisme d'éducation populaire confronté aujourd'hui àla professionnalisation, à la baisse drastique des subventions, et au « tout marchand ». Ilse veut ainsi une contribution à une connaissance renouvelée du champ politique et dela société française.
Avec une préface de Jean-Michel Ducomte.
Avec le soutien de La Ligue de l'enseignement.
Histoire, Sciences humaines et sociales, Éducation, Histoire contemporaine, Histoire politique de la France au XXe siècle
- Sommairekeyboard_arrow_down
Des origines à 1914
- Le temps des cercles et du mouvement d'opinion (1866-1881)
- L'installation dans la République des républicains (1881-1894)
- Éducation populaire, combat anticlérical et unanimisme en question (1895-1914)
- L'invention d'une laïcité française
- Un objet politique à penser
de 1914 au début de la ve république
- De la construction à la reconstruction de la Confédération générale des œuvres laïques (1914-1960)
- Les avatars de la querelle scolaire et de l'idée laïque
- Apogée et crise du modèle associatif laïque : les rapports avec l'État-enseignant et avec le monde associatif
- Le temps des Ufo
Des années 1960 à aujourd'hui
- Une adaptation en demi-teinte (années 1960-1981)
- Un aggiornamento idéologique (1981-1990)
- La dynamique du réseau et de l'éducation populaire (1980-2016)
- Les questions d'enseignement depuis 1981
- Laïcité, faire société, pluralité (1990-2016)
- Auteur(s)keyboard_arrow_down
Jean-Paul Martin, agrégé d'histoire, a été maître de conférences à l'université Charles-de-Gaulle Lille 3 de 1993 à 2013. Il est membre associé du GSRL (CNRS-EPHE, Paris). Ses travaux portent sur la Ligue de l'enseignement et les associations laïques d'éducation populaire, ainsi que sur la comparaison des laïcités française, belge et québécoise, en particulier sous l'angle de l'enseignement moral, civique et religieux.
Frédéric Chateigner est maître de conférences en science politique à l'université François-Rabelais de Tours (IUT Carrières sociales) depuis 2014. Il a consacré sa thèse de doctorat à la catégorie d'éducation populaire dans les discours publics français.
Joël Roman est agrégé de philosophie, ancien rédacteur en chef de la revue Esprit. Il a été collaborateur de la Ligue de l'enseignement de 1995 à 2008. Il a publié divers essais et collaboré à plusieurs ouvrages sur la démocratie, l'école, la citoyenneté.
- Fiche techniquekeyboard_arrow_downNb de pages : 608Largeur (cm) : 16,5Hauteur (cm) : 24
- Introduction, table des matières, 4e de couverture et autres documentskeyboard_arrow_down