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Jeux de savoir

Jeux de savoir

Études de l'action conjointe en didactique


Gruson Brigitte (sous la direction), Forest Dominique (sous la direction), Loquet Monique (sous la direction)

Les matériaux à la fois empiriques et théoriques de ce livre s'appuient sur le modèle des Jeux de savoir produit au sein de la théorie de l'action conjointe en didactique (TACD). Ils décrivent des pratiques didactiques et éducatives variées, dans et hors l'institution scolaire. La diversité des savoirs en jeu permet de travailler à la fois la spécificité et la généricité des processus décrits. Les analyses consistent alors à mettre à l'épreuve le modèle du jeu. Cet ouvrage se situe dans le prolongement de Agir ensemble, l'action didactique conjointe du professeur et des élèves (PUR, 2007).

Version Papier
Disponible
20,00 €
Date de parution : 22/03/2012
Collection : Paideia
EAN : 9782753518339
Nb de pages : 376

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