Recherche/formation des enseignants : quelles articulations ?

Les contributions de cet ouvrage apportent des éclairages sur les relations qui existent entre pratiques enseignantes, recherche et formation professionnelle : la place qu’occupent les conclusions des travaux de recherche dans la formation des enseignants, un ensemble de travaux où les liens recherche/formation sont clairement explicités, des travaux de recherche qui permettent de nourrir la réflexion des enseignants sur leur propre pratique, démarche fondatrice de l’activité pédagogique. Cet ouvrage s’adresse aux étudiants, aux enseignants, aux formateurs, aux évaluateurs, aux décideurs et aux chercheurs dans les domaines de l’éducation et de la formation.