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Éducation
 
 
 

Réformer le système éducatif

Julien Cahon et Bruno Poucet (dir.)
2021

On connaît peu le détail des débats qui ont animé le colloque d’Amiens « Pour une école nouvelle : Formation des maîtres et recherche en éducation », organisé par l’Association d’étude pour l’expansion...

 

L’enseignement de la littérature à l’ère du numérique

Magali Brunel
2021

Comment s’enseigne la littérature quand le numérique est sollicité ? Quels peuvent être les intérêts de ces nouvelles ressources pour l’apprentissage des élèves ? Cet ouvrage présente la première enquête spécifiquement...

 

Éducation et diversité

Françoise Lorcerie (dir.)
2021

La « diversité » questionne le principe universaliste égalitaire que l’École a mission de promouvoir et d’incarner. Cet enjeu gagnerait à s’inscrire dans la formation des personnels, initiale et continuée, mais aussi dans la gouvernance et la régulation de l’institution scolaire. Le livre offre...

 

Comprendre des concepts

Jérôme Santini
2021

Cet ouvrage étudie l’élaboration de la compréhension conceptuelle dans le cadre d’une théorie de l’action conjointe en didactique (TACD). Il présente un point sur la notion de jeu épistémique, notion devenue centrale en TACD, et en développe...

 

Le belcanto. Qu’en ont fait les enseignants ?

Isabel Balmori
2021

Pour étudier le belcanto du quotidien, celui qui correspond à une réalité des pratiques, Isabel Balmori a recours à des témoignages laissés par l’écrit depuis le début du XVIIe siècle : traités, méthodes...

 

Adolescentes et adolescents des villes et des champs

Isabelle Danic, Magali Hardouin, Régis Keerle, Pascal Plantard et Olivier David (dir.)
2021

Cet ouvrage contribue à l’identification des inégalités éducatives liées aux contextes et espaces de vie des adolescents âgés de 11 à 15 ans en France. Le lieu de résidence et sa distance au collège comme aux autres équipements,...

 

2021

 

Voyage et formation de soi

Loïc Brémaud, Hervé Breton et Sébastien Pesce (dir.)
2020

Cet ouvrage envisage comme ressort essentiel du « voyage formateur » ce qui est éprouvé par le sujet voyageur. Il considère les dimensions expérientielles, notamment selon la perspective de l’autoformation existentielle. L’ouvrage...

 

Les transitions identitaires dans les parcours d’éducation

Marie-Hélène Jacques
2020

Cet ouvrage s’inscrit dans le contexte actuel d’individualisation des parcours scolaro-professionnels marqués par les mutations de l’éducation et du travail. Dans les charnières de ces parcours, comment s’opère le processus transitionnel qui affecte...

 

Sociétés inclusives et reconnaissance des diversités

Bruno Garnier, Jean-Louis Derouet et Régis Malet (dir.)
2020

La charnière des XXe et XXIe siècles a été marquée par la prise en compte de la diversité en éducation sous plusieurs aspects : genre et orientation sexuelle, ethnie, langue, culture, religion, état de santé, âge, territoire…...

 

 

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Presses Universitaires de Rennes - Dernière mise à jour : 22 juillet 2021

Presses Universitaires de Rennes