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La formation des maîtres

de 1940 à 2010

Comment la formation des maîtres est-elle devenue une question centrale du débat sur l’école ? À partir d’une abondante documentation de première main : archives, textes et rapports officiels, revues spécialisées etc. et du témoignage des principaux acteurs pour la période la plus récente, une équipe d’historiens propose ici une vue d’ensemble de la formation des maîtres dans sa diversité depuis 1940, dont la première histoire objective des IUFM.

2014

Antoine Prost (dir.)

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Domaines : Histoire | Histoire contemporaine
Sciences humaines et sociales | Éducation

Collection : Histoire

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Format : 15,5 x 24 cm
Nombre de pages : 296 p.

Illustrations : N & B

ISBN : 978-2-7535-3534-3

Disponibilité : en librairie
Prix : 20,00 €

 

  • Sommaire
  • Documents
  • Auteur(s)
  • Revue de presse

  • Les héritages (1940-1969)
  • Les mises en question (1969-1989)
  • Les IUFM (1989-2009)

Antoine Prost, historien de l’Éducation reconnu, est professeur émérite à l’université de Paris 1 Panthéon-Sorbonne. Il y anime le séminaire sur l’histoire des politiques éducatives dont ce livre est issu.

 

« Le territoire de la formation des maîtres en France depuis 1940 est bien exploré dans ce livre synthèse : les lecteurs y trouvent des informations de première main. »

 

« Ce livre ouvre de nombreuses perspectives vers de nouveaux travaux. »


Marcel Grandière, Revue française de pédagogie, n°190, janvier-février-mars 2015

 

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Presses Universitaires de Rennes - Dernière mise à jour : 30 septembre 2016

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