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L'expérience des collégiens

Ségrégations, médiations, tensions

Le livre d'Yves Careil est le compte rendu d'une recherche sur la genèse du rapport au savoir. Le travail d'enquête, effectué à partir d'entretiens, emprunte des voies multiples : celle de la construction des entre-soi collégiens au regard des nouvelles formes de la reproduction sociale et scolaire ; celle d'une réflexion approfondie sur les difficultés actuelles des collégiens à pouvoir concilier leur identité d'élève et leur identité d'adolescent.

2007

Yves Careil

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Domaine : Sciences humaines et sociales | Sociologie

Collection : Le Sens social

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Format : 15,5 x 24 cm
Nombre de pages : 434 p.

ISBN : 978-2-7535-0507-0

Disponibilité : en librairie
Prix : 22,00 €

 

  • Sommaire
  • Documents
  • Auteur(s)

Une enquête menée sur l'agglomération nantaise…

  • Nantes et son agglomération : éléments de cadrage
  • Le choix du collège ZEP au regard des enjeux sociaux du changement scolaire
  • Présentation du collège ZEP à recrutement mixte F. Rabelais
  • Présentation du collège « centre ville » P. Verlaine
  • Aspects méthodologiques et premiers résultats

Des collégiens « de centre ville » : « héritiers » d'un côté, « fantômes sociaux » de l'autre

  • Un système de la réussite cohérent, mais très contraignant, pour les élèves attitrés
  • Les élèves d'origine modeste : des « fantômes sociaux » qui se sentent illégitimes

Des collégiens du « bout de la ville »

  • Un « bout de la ville » qui possède aussi ses spécificités
  • Des collégiens très divers dans un établissement sous haute tension

Yves Careil est maître de conférences en sociologie à l'IUFM de Bretagne, membre du CREAD (Centre de recherches sur l'éducation, les apprentissages et la didactique – université de Rennes 2 – IUFM de Bretagne), membre associé de l'équipe ESCOL (Éducation et scolarisation – université de Paris VIII Seine Saint Denis).

 

 

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Presses Universitaires de Rennes - Dernière mise à jour : 21 juillet 2020

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